Набор для изучения энергии и ее преобразований, расширенный тип 1

Набор для изучения энергии и ее преобразований, расширенный — 32 опыта.
Описание товара
Энергия в разных формах сопровождает нас каждый день и лежит в основе большинства естественных и технических процессов. Расширенный обучающий набор помогает учащимся на практике исследовать основные виды энергии, способы ее передачи, накопления и преобразования.

С помощью оборудования набора можно провести 32 наглядных эксперимента, во время которых учащиеся знакомятся с электрической, механической, тепловой, химической, световой, солнечной, водной и ветровой энергией. Отдельное внимание уделено закону сохранения энергии и принципам работы возобновляемых источников.

Учащиеся не только выполняют опыты по готовым инструкциям, но и самостоятельно производят простые модели устройств для получения и преобразования энергии: электродвигатель, генератор, электромагнит, водяную турбину, модель гидроэлектростанции и ветровой электростанции.

Набор можно использовать:

для объяснения нового учебного материала;

во время практических и лабораторных работ;

для повторения и закрепления знаний;

в групповой или индивидуальной работе;

на факультативных и внеклассных занятиях;

при реализации учебных STEM-проектов.

Практическая работа с набором развивает исследовательские навыки, наблюдательность, критическое мышление, умение проводить измерения, анализировать результаты и устанавливать причинно-следственные связи.

Тематика опытов
Электрическая энергия: простая модель электродвигателя.

Электрическая энергия: простая модель генератора.

Гальванический элемент с использованием воды и уксуса.

Получение электрической энергии с помощью картофеля.

Гальванический элемент из медных монет.

Простая модель электромагнита.

Закон сохранения механической энергии: колесо Максвелла.

Потенциальная энергия гравитации.

Превращение гравитационной потенциальной энергии.

Закон сохранения энергии: маятник Ньютона.

Превращение потенциальной энергии упругой деформации.

Энергия механической волны.

Энергия воды: простая модель водяной турбины.

Энергия воды: миниатюрная модель гидроэлектростанции.

Передача внутренней энергии в газах.

Внутренняя энергия жидкостей.

Преобразование энергии при сублимации и десублимации.

Излучение тепловой энергии.

Поглощение теплового излучения.

Смена внутренней энергии вследствие выполнения работы.

Превращение электрической энергии в тепловую.

Конвекция: передача энергии в жидкостях.

Исследование внутренней энергии тела.

Передача энергии: нагрев в сосуде из алюминиевой фольги.

Химическая энергия на примере процесса фотосинтеза.

Энергия Солнца.

Возобновляемая энергия: концентрирование солнечного излучения.

Энергия видимого света: фотоэлектрический элемент.

Скопление энергии телом.

Передача внутренней энергии в жидкостях.

Энергия ветра: модель ветровой электростанции.

Передача энергии на примере механического резонанса.

Комплектация
Источники питания и электрические компоненты
батарейки щелочные типа AA (LR6) - 4 шт.;

батарея плоская цинково-углеродистая, 4,5 В, 2000 мАч - 1 шт.;

электроизмерительный прибор с проводами – 1 шт.;

соединительные провода с зажимами типа «крокодил» – 10 шт.;

компьютерный вентилятор - 1 шт.;

модель «Солнечный конек» – 1 шт.;

изоляционная лента, 10 м×15 мм — 1 рулон.

Магниты, провода и металлические элементы
неодимовые магниты – 10 шт.;

неодимовые магниты с отверстием – 2 шт.;

медная проволока без изоляции, диаметр 1 мм, длина 0,75 м – 1 отрезок;

медная обмоточная проволока, диаметр 1,5 мм, длина 0,5 м - 1 отрезок;

медная обмоточная проволока, диаметр 0,5 мм, длина 110 м — 1 моток;

оцинкованные гвозди – 5 шт.;

винт размером 8×100 мм — 1 шт.;

стальная вата - 1 шт.;

большая шестигранная гайка – 1 шт.;

малая шестигранная гайка — 1 шт.

Оборудование для исследования механической энергии
колесо Максвелла – 1 шт.;

маятник Ньютона – 1 шт.;

резонансный маятник – 1 шт.;

пружина силой 0,5 Н – 2 шт.;

пружина – 1 шт.;

металлические шарики диаметром 1,5 см - 4 шт.;

металлические шарики диаметром 2 см - 4 шт.;

белый шнур длиной 3 м – 1 шт.;

измерительная рулетка длиной 5 м – 1 шт.

Лабораторная посуда и принадлежности
низкий химический стакан объемом 100 мл - 1 шт.;

мерные химические стаканы объемом 250 мл - 2 шт.;

круглодонная колба – 1 шт.;

круглодонная бактериологическая пробирка 16×180 мм - 1 шт.;

держатель для пробирок – 1 шт.;

чашка Петри 90×15 мм - 1 шт.;

пипетка - 1 шт.;

прозрачная пластиковая баночка – 1 шт.;

прозрачная трубка длиной 0,5 м – 1 шт.;

термометр для измерения температуры жидкостей и твердых тел – 1 шт.;

спиртовка с фитилем, подставкой и металлической сеткой — 1 комплект;

малые прозрачные увеличительные линзы – 4 шт.

Расходные и вспомогательные материалы
зубочистки - 100 шт.;

пластилин шести цветов – 6 брусков;

алюминиевая фольга длиной 50 м – 1 рулон;

свечи-таблетки – 10 шт.;

виниловый клей с аппликатором – 1 флакон;

пакет с застежкой размером 12×18 см — 1 шт.;

самоклеящаяся лента размером 18×30 мм — 1 шт.;

диски из пенопласта – 5 шт.;

семена кресс-салата – 1 упаковка;

черные чернила – 1 флакон;

черная хлопчатобумажная ткань размером

20×20 см - 1 отрез;

кристаллический сублимированный йод, чистый – 50 г;

блок белой технической бумаги формата А4 – 10 листов;

блок черного картона формата А4 – 10 листов.

Методическое обеспечение и хранение
папка со сценариями, описаниями и инструкциями к опытам – 1 шт.;

пластиковый контейнер с крышкой – 1 шт.;

заявленный объем контейнера - 52 л;

размеры контейнера - 42×34×22 см.

Технические характеристики
Количество опытов: 32.

Основные направления: электрическая, механическая, тепловая, химическая, световая, солнечная, водная и ветровая энергия.

Формат работы: демонстрационный, индивидуальный, групповой.

Масса набора: 11,5кг.

Упаковка: пластиковый контейнер с крышкой.

Методические материалы в комплекте.

Опыты с использованием открытого пламени, электрических элементов и химических веществ необходимо проводить под наблюдением учителя с соблюдением установленных правил безопасности.

Применение
Подходит для учебных кабинетов общеобразовательных учреждений.

Мы предлагаем оборудование для кабинетов физики, химии, биологии, географии, математики, НУШ, классов безопасности и других обучающих направлений. Работаем с бюджетными организациями, юридическими и физическими лицами.